Процессы жизнедеятельности

Время

Утренний прием на прогулке (при благоприятных погодных условиях), осмотр детей, игры, утренняя гимнастика, гигиенические процедуры, подготовка к завтраку

7.30-8.20

Завтрак

8.20-8.50

Игры, подготовка к специально-организованной деятельности

8.50-9.00

Специально-организованная деятельность

9.00-9.40

Игры, подготовка к прогулке

9.40-9.55

Прогулка

9.55-11.40

Возвращение с прогулки, гигиенические процедуры, подготовка к обеду

11.40-12.00

Обед

12.00-12.30

Сон

12.30-15.00

Постепенный подъем, закаливающие мероприятия, самостоятельная деятельность, образовательные услуги на платной основе, игры, самостоятельная деятельность,

 подготовка к полднику

15.00-15.25

Полдник

15.25-15.45

Подготовка к развлечению, развлечение/активный отдых, самостоятельная деятельность

15.45-16.05

Подготовка к прогулке

16.05-16.25

Прогулка: игры, самостоятельная деятельность, индивидуальная работа. Уход детей домой.

16.25-18.00

Прогулка(количество часов)

3 ч. 20 мин

Понедельник

1.Ребенок и общество

2. Физическая культура

   (улица)

Развлечение (2-я половина дня,

2/4 неделя месяца)

9.00- 9.10

11.20 – 11.30

15.50-16.05

Вторник

1.Развитие речи и культура речевого общения

2. Изобразительное искусство (рисование/лепка)

9.00-9.10

9.30- 9.40

Среда

1.Элементарные математические представления

2. Музыкальное искусство (группа)

9.00- 9.10

9.20 - 9.30

Четверг

1.Ребенок и природа/

Художественная литература

2. Физическая культура (группа)

9.00-9.10

9.30-9.40

Пятница

1.Изобразительное искусство (конструирование/ аппликация)

2. Музыкальное искусство

9.00-9.10

9.25 - 9.35